Kurikulum SMK Karya Bahana Mandiri 2

SMK Karya Bahana Mandiri 2 menerapkan kurikulum yang dirancang secara komprehensif dengan memadukan Kurikulum 2025 yang mengusung konsep deep learning dengan tiga pilar utama kecerdasan, yaitu kecerdasan spiritual, kecerdasan intelektual, dan kecerdasan sosial. Pendekatan ini bertujuan untuk membentuk lulusan yang tidak hanya unggul dalam aspek pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga memiliki akhlak mulia serta mampu beradaptasi dalam kehidupan bermasyarakat dan dunia kerja.
Selain itu, kurikulum telah diselaraskan dengan Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) sehingga siswa dapat memperoleh sertifikasi kompetensi yang diakui oleh dunia industri. Dengan demikian, lulusan memiliki daya saing tinggi, baik untuk bekerja di perusahaan nasional maupun global, maupun untuk berwirausaha secara mandiri.
Kompetensi Keahlian yang dikembangkan meliputi:

  • Akuntansi dan Keuangan Lembaga
    o Membekali siswa dengan keterampilan pengelolaan keuangan, akuntansi manual dan berbasis komputer, serta penguasaan perangkat lunak akuntansi.
    o Lulusan dipersiapkan untuk bekerja sebagai staf akuntansi, administrasi keuangan, auditor junior, maupun wirausahawan di bidang keuangan.
  • Perbankan dan Keuangan Mikro
    o Fokus pada pemahaman sistem perbankan, layanan keuangan mikro, serta teknologi digital perbankan.
    o Lulusan siap bekerja di perbankan, koperasi, lembaga keuangan mikro, maupun menjadi tenaga profesional di sektor fintech.
  • Farmasi Klinis dan Komunitas
    o Mengembangkan keterampilan siswa dalam meracik obat, pelayanan resep, serta edukasi penggunaan obat yang benar bagi masyarakat.
    o Lulusan siap bekerja di apotek, rumah sakit, klinik, maupun instansi farmasi komunitas.
  • Teknologi Laboratorium Medis
    o Membekali siswa dengan keterampilan pemeriksaan laboratorium klinik, analisis hasil uji medis, serta pemahaman prosedur kesehatan yang sesuai standar.
    o Lulusan dipersiapkan menjadi analis laboratorium medis di rumah sakit, klinik, laboratorium kesehatan, maupun lembaga penelitian.
  • Animasi
    o Meningkatkan kemampuan kreatif siswa dalam desain visual, animasi 2D/3D, multimedia interaktif, serta produksi konten kreatif.
    o Lulusan dapat bekerja di studio animasi, industri kreatif, perfilman, media digital, atau menjadi kreator konten mandiri.
    Keunggulan Kurikulum:
    • Kolaboratif: Mengintegrasikan nilai spiritual, intelektual, dan sosial dalam setiap pembelajaran.
    • Berbasis Industri: Menggunakan standar kompetensi LSP yang sesuai kebutuhan dunia kerja.
    • Profesional: Menyiapkan lulusan yang unggul dalam prestasi, terampil, dan profesional di bidangnya masing-masing.
    Dengan kurikulum yang terstruktur dan terintegrasi dengan kebutuhan industri, SMK Karya Bahana Mandiri 2 berkomitmen mencetak lulusan yang memiliki daya saing tinggi, berkarakter kuat, serta siap menghadapi tantangan dunia kerja dan kehidupan bermasyarakat.

Semangat pagi anak – anak hebat. Dalam rangka mempersiapkan diri untuk mengikuti Tes Akademik yang sebentar lagi akan dilaksanakan, maka persiapkan diri kalian untuk mempelajari contoh – contoh soal Tes Kemampuan Akademik yang bisa kalian pelajari melaluui link dibawah ini :

Link contoh kumpulan soal TKA

Semangat Siang anak – anak hebat peserta TKA SMK Karya Bahana Mandiri 2 kota Bekasi, dalam rangka meningkatkan kemampuan kalian dalam memahami soal – soal TKA silahkan masuk ke Link  berikut:

https://pusmendik.kemdikbud.go.id/tka/simulasi_tka

GLADI BERSIH TES KEMAMPUAN AKADEMIK SMK KARYA BAHANA MANDIRI 2 KOTA BEKASI BERJALAN LANCAR DAN SUKSES

Dalam rangka mempersiapkan pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA), SMK Karya Bahana Mandiri 2 Kota Bekasi menyelenggarakan kegiatan Gladi Bersih Tes Kemampuan Akademik pada tanggal 27 dan 28 September 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan kesiapan seluruh sistem, perangkat, dan peserta dalam menghadapi pelaksanaan tes yang sesungguhnya, baik dari aspek teknis maupun administratif.

Kegiatan Gladi Bersih ini dipimpin langsung oleh Dra. Hyarlesmi Dewi SW, M.Si. selaku Kepala Sekolah dan Penanggung Jawab Kegiatan. Beliau memberikan arahan agar seluruh tim pelaksana bekerja dengan penuh tanggung jawab dan profesionalisme sehingga pelaksanaan TKA dapat berjalan tanpa kendala.

Sebagai Ketua Pelaksana, Dadang Rohmatuloh yang juga menjabat sebagai Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, memastikan seluruh tahapan kegiatan berjalan sesuai rencana. Didampingi oleh Sumini, M.M. selaku Waka Hubin dan Wakil Ketua Pelaksana, kegiatan ini terlaksana dengan koordinasi yang solid antar panitia.

Sementara itu, Wahyu Kustandi, S.Kom. selaku Waka IT sekaligus Koordinator Penanggung Jawab Pelaksanaan, bertanggung jawab dalam memastikan sistem jaringan dan perangkat komputer di laboratorium berjalan optimal. Dukungan teknis dari tim IT menjadi faktor penting dalam kelancaran kegiatan ini.

Di sisi lain, Andri, S.Pd.I. berperan sebagai Koordinator Penanggung Jawab Peserta, mengatur kehadiran dan kesiapan siswa selama kegiatan berlangsung. Muhammad Niam, S.Ds. sebagai Proktor, mengawasi langsung jalannya tes di laboratorium serta memastikan perangkat lunak ujian berfungsi dengan baik. Sedangkan Septiana Aftikah, M.Pd. bertugas sebagai Penanggung Jawab Peserta Kelas XII, memastikan seluruh peserta mengikuti setiap sesi dengan tertib dan disiplin.

Pelaksanaan Gladi Bersih ini terdiri dari tiga sesi yang diikuti oleh 91 peserta. Kegiatan berlangsung di Laboratorium Animasi dan Laboratorium Akuntansi, dua ruang yang telah dilengkapi dengan fasilitas komputer memadai dan jaringan internet stabil.

Selama dua hari pelaksanaan, seluruh kegiatan berjalan dengan lancar dan tertib. Peserta terlihat antusias mengikuti simulasi tes ini, sementara panitia memastikan seluruh prosedur berjalan sesuai standar. Melalui kegiatan Gladi Bersih ini, diharapkan seluruh peserta dan panitia semakin siap menghadapi Tes Kemampuan Akademik yang sesungguhnya, dengan hasil yang optimal dan membanggakan bagi sekolah.

Dengan suksesnya pelaksanaan Gladi Bersih ini, SMK Karya Bahana Mandiri 2 Kota Bekasi menunjukkan komitmennya dalam melaksanakan kegiatan akademik berbasis digital yang terencana, terukur, dan profesional, demi mencetak generasi unggul yang siap bersaing di dunia pendidikan maupun dunia kerja. (DR).